Aldona Teresa Pobojewska
Aldona Teresa Pobojewska (ur. 2 października 1949) to polska filozofka, tłumaczka oraz popularyzatorka nauk filozoficznych, która jest profesorem na Uniwersytecie Łódzkim w Instytucie Filozofii Wydziału Filozoficzno-Historycznego.
Życiorys
Ukończyła studia z zakresu biochemii, a następnie w 1975 roku uzyskała dyplom z filozofii na Uniwersytecie Łódzkim. Doktorat obroniła w 1980 roku, pisząc pracę na temat Koncepcji natury i kultury w poglądach Konrada Lorenza.
W latach 1996–2001 pełniła rolę pełnomocnika dziekana ds. studiów filozoficznych, a w kadencjach 2001-2005 była dyrektorem Instytutu Filozofii UŁ. W tym okresie zajmowała się organizacją pracy nowo powstałego instytutu oraz dostosowaniem dydaktyki do wymagań unijnych.
W 1996 roku rozpoczęła pracę w Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, gdzie w roku akademickim 1996/97 pełniła funkcję rektora, a w latach 2003-2011 kierowała Katedrą Filozofii.
Aldona Pobojewska znaczną część swojej kariery naukowej poświęciła edukacji filozoficznej. Zainspirowana programem Matthew Lipmana Filozofia dla dzieci, zaproponowała jego modyfikację, znaną jako warsztaty z dociekań filozoficznych. Od 1993 roku stosuje je w pracy dydaktycznej z różnymi grupami wiekowymi, w tym z uczniami szkół podstawowych i liceów, studentami oraz słuchaczami uniwersytetów trzeciego wieku. Obecnie pełni funkcję prezesa Stowarzyszenia Edukacji Filozoficznej „Phronesis”, które ma na celu propagowanie idei dociekań filozoficznych. Od 2017 roku zasiada w komisji rewizyjnej Societas Humboldtiana Polonorum.
Jest autorką wielu prac naukowych publikowanych w czasopismach naukowych zarówno w Polsce, jak i w Niemczech oraz autorką kilkunastu tłumaczeń tekstów filozoficznych z języka niemieckiego. Jest również rzecznik MEN ds. szkolnych podręczników filozofii i etyki.
Nagrody i odznaczenia
Aldona Pobojewska otrzymała wiele nagród i wyróżnień, w tym:
- Nagrodę Rektora UŁ indywidualną, naukową II stopnia za książkę: Biologia i poznanie. Biologiczne „a priori” człowieka a realizm teoriopoznawczy (1997)
- Medal 5-lecia WSHE (październik 1998)
- Medal Uniwersytetu Łódzkiego w Służbie Społeczeństwu i Nauce (1999)
- Nagrodę Rektora UŁ, indywidualną II stopnia, za osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze (1999)
- List Gratulacyjny i Honorową Statuetkę 10-lecia WSHE (październik 2003)
- Nagrodę Rektora UŁ zespołową trzeciego stopnia za książkę pt.: Obrona realizmu w filozofii nowożytnej i współczesnej (2005)
- Medal Komisji Edukacji Narodowej (2006)
- Medal z okazji 30-lecia współpracy z Uniwersytetem im. J. Liebiga w Giessen (2007)
- Nagrodę Rektora UŁ indywidualną, naukową stopnia I (2020) za książkę: Edukacja do samodzielności. Warsztaty z dociekań filozoficznych: teoria i metodyka, wyd. UŁ, Łódź 2019.
Publikacje
- Biologia i poznanie: biologiczne „a priori” człowieka a realizm teoriopoznawczy (1996)
- Edukacja rodziców. Szkoła komunikacji międzypokoleniowej: podręcznik dla trenerów (2006)
- Współczesne refleksje wokół kartezjańskiej wizji podmiotu (2011)
- Filozofia. Edukacja interaktywna. Metody – środki – scenariusze (2012)
- Edukacja filozoficzna (2014)
- Edukacja do samodzielności. Warsztaty z dociekań filozoficznych. Teoria i metodyka (2019)
- Edukacja do samodzielności. Warsztaty z dociekań filozoficznych. Teoria i metodyka (2022)
